"欸，我怎麼在美國了勒?"其實還是常常對自己居然還在這個土地上生活著感到不可思議，有時候照鏡子的時候，不知不覺會用自己扭曲的表情表現出內心的激動，然後回歸平靜的微笑，假如我現在不在這裡的話，我可能還在中研院基哥的實驗室過著跟大家一起出差的快樂生活吧，老實說還真的蠻懷念的。
假如用美國的分數來打我這個學期的成績的話，我想應該勉強打個B+吧，不能拿到A-的原因是由於我期末的失去理智，讓我狂躁了兩週，實在不是很喜歡這種感覺，我大概花了80%的時間在情緒回復上，老實說我應該準備妥當去考試才對，不過因為精神實在太不穩定了，整個是半放棄的狀態下去考試的，等著被宰殺；而不能拿到A的原因是其實我的讀書模式還是沒有太大的進步，我本來就不是很會修課的人，對於那種無法捉摸的出題者我絕對會是整個被打敗，這其實也代表著我並沒有很融會貫通的去了解所有內容，每次review的時候都好像有什麼新的東西被我暸解了，"阿!原來這邊是這個意思。"這種想法的出現其實就表示我根本沒有唸懂嘛，對於還存活在學校裡，我感到很心虛。
這學期的Sructure、Phase Transformation、Electrochemical Materials最後的成績分別是：A、A-、A。我看到整個傻了，我老闆的電化學材料拿A還可以理解，畢竟是一門偏向概念式的材料應用課程；Structure本來預計有可能因為我期末放棄了最後一個章節，把前面打好的基礎整個打垮，可能會拿到A-之類的，結果印度postDoc大哥還是很好心的給我一個A，雖然他常常敎錯東西，可是我還是因為超級繁重的作業學了不少；以上兩科分批公佈後，其實我心情輕鬆了不少，因為Phase Transformation我整個是一路上考的很差，前幾次考試都是倒數的，期末考我也是硬撐到倒數幾個交卷的，這科在期末給我很大的壓力，因為我們材料系core courses平均要在B+以上，否則退學，Structure拿了A之後，也就代表我Phase就算拿了個C，只要我下學期Thermodynamics(跟Phase同教授)拼老命拿了個A就可以不用被退學了，前幾天做完實驗之後，習慣性的上網查了成績，我拿了A-......真的是超想尖叫的，羅斯教授送了我一個超級聖誕大禮。
不過其實沒這麼簡單，仔細想想，我這樣能拿A-，那其他人不就拿A了，不大合理。果不其然，下午一個我不大喜歡的韓國同學氣沖沖的跑來問我成績如何，結果他拿了C+，雖然心裡在偷笑可是還是建議他去找教授問看看是不是哪裡算錯了，重點是他前兩次考試其實都比我高一點點，所以我覺得比較合理的狀況是老師因為年老眼衰，手沒什麼力的狀態下把我從C-按成A-了，基本上期末大逆轉從來都沒發生在我身上過，所以我應該是真的被不小心加到分了，接下來就看那個韓國人會不會婊我，讓我們拭目以待。
回過來檢討一下這學期，雖然修課不是我回到學校的目的，但是學習總是研究前的暖身，上課的時候，我絕大部分都是在匆匆忙忙的抄筆記，其實都沒有很認真的在想為什麼老師要說這些，其實這樣回到家複習根本就是靠自己的理解在學習，效率是大打折扣。有一半的原因還是要歸因於我在踏上美國的幾個月來，直接用英語思考的能力還有待加強，人家是1+1=2，而我要變成1+1*1/1=2才能暸解，下學期希望我能夠在這方面再好好加強。
再撐一個學期，我就要脫離考試的生涯了，台灣考不膩還來美國考，是在搞笑嗎?
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